CarePlus tự hào là hệ thống phòng khám quốc tế ĐẦU TIÊN VÀ DUY NHẤT triển khai các gói khám chuyên sâu cho trẻ em được chia thành các mốc thời gian cụ thể, theo sự phát triển của bé và mối quan tâm của bố mẹ. Mỗi gói khám giờ đây không chỉ nhằm mục đích chăm sóc sức khỏe cho các thiên thần nhỏ mà còn được ra đời với tinh thần giúp phụ huynh nuôi con khoa học và ít áp lực hơn với sự tư vấn của bác sỹ chuyên khoa Nhi. Hơn cả việc đáp ứng nhu cầu chăm sóc sức khỏe, sự ra đời của các gói khám nhi khoa mới một lần nữa khẳng định triết lý phục vụ của CarePlus: Chúng tôI quan tâm sâu sắc đến vấn đề cốt lõi của chăm sóc sức khỏe, đó là giúp giải tỏa mọi lo lắng và gánh nặng tinh thần của bệnh nhân bên cạnh giải quyết các vấn đề về thể chất đơn thuần.

Trẻ em dưới 18 tuổi có cần phỏng vấn xin visa Mỹ không?

Có, trẻ em dưới 14 tuổi cần có mặt tại buổi phỏng vấn cùng với cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp. Trẻ em từ 14 đến dưới 18 tuổi có thể tham gia phỏng vấn một mình hoặc cùng với cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp.

Thời gian xét duyệt hồ sơ xin visa Mỹ thường dao động từ 1 đến 3 tuần. Tuy nhiên, trong một số trường hợp, thời gian xét duyệt có thể lâu hơn.

Bạn có thể nộp visa Mỹ tại Đại sứ quán Hoa Kỳ tại Hà Nội hoặc Lãnh sự quán Hoa Kỳ tại TP.HCM.

Việc xin visa Mỹ cho trẻ em dưới 18 tuổi đòi hỏi sự chú ý đến nhiều yếu tố, từ hồ sơ, tài liệu đến quy trình phỏng vấn. Để đảm bảo thành công và tránh gặp phải các trở ngại không cần thiết, phụ huynh cần phải tuân thủ các lưu ý và quy định cụ thể. Qua việc tập trung vào sự chuẩn bị kỹ lưỡng và tuân thủ các quy định, việc xin visa Mỹ cho trẻ em sẽ trở nên suôn sẻ và hiệu quả hơn. Hy vọng bài viết này của ACC đã giúp bạn có được những lưu ý khi xin visa Mỹ cho trẻ em dưới 18 tuổi.

Trẻ 5 - 6 tuổi là giai đoạn chuẩn bị cho sự thay đổi môi trường của trẻ. Lúc này, trẻ cần chuyển hoạt động từ chơi là chủ yếu sang học để làm quen dần với môi trường tiểu học sau nay. Trẻ cũng cần được tập làm nhiệm vụ hàng ngày, phát triển khả năng ghi nhớ, quan sát.

Đặc điểm tâm lý của trẻ 5-6 tuổi

Theo A.X Macarenco, một nhà giáo dục nổi tiếng của Nga: “ Nền tảng của giáo dục chủ yếu được xây dựng từ khi trước 5 tuổi, nó chiếm đến 90% chất lượng của cả quá trình giáo dục”. Và giai đoạn từ 0 đến 3 tuổi là giai đoạn kiến tạo những cấu trúc về mặt cơ thể và tâm lý, còn giai đoạn từ 3 – 5 tuổi là giai đoạn tiếp nhận những kỹ năng và kiến thức làm nền tảng cho sự hình thành nhân cách và năng lực. Vì thế, khi trẻ được 5 tuổi thì bé đã có khả năng tiếp thu một lượng kiến thức không nhỏ.

Với khả năng tiếp thu như vậy, nên trẻ luôn cần những môi trường cung cấp đủ kiến thức để trẻ thỏa sức khám phá và trải nghiệm. Đồng thời, lúc này não bộ, đặc biệt là vùng trán phát triển mạnh, giúp trẻ biết lên và sắp xếp kế hoạch, được tự chủ về những hoạt động mình làm. Trẻ thích được tham gia trải nghiệm ở nhiều môi trường khác nhau, có thể là những lớp học vẽ, những buổi dã ngoại cùng cô giáo hoặc cùng gia đình, những buổi thực hiện khoa học, những hoạt động trải nghiệm thực tế...

Ở giai đoạn giao thoa giữa một em bé với một “sinh viên lớp Một”, trẻ thể hiện những đặc điểm như:

Trẻ 5-6 tuổi có thể dễ dàng tiếp nhận mọi từ ngữ, cả những từ ngữ tích cực/lẫn tiêu cực mà trẻ nghe được. Do đang trong quá trình học ngôn ngữ nên vô tình, trẻ sẽ ứng dụng toàn bộ vốn từ nghe được vào cuộc sống của mình.

Đây là một trong những thời điểm ghi nhận khả năng giải quyết vấn đề của trẻ hình thành như một bản thể độc lập. Thông qua việc bắt chước và tiếp thu những hành vi/cách ứng xử của những người xung quanh, trẻ tạo cho mình cách xử lý riêng với từng việc. Điều này thể hiện khi trẻ đói, hoặc khi cần thuyết phục người khác cho đi chơi, hoặc trẻ muốn xem tivi...

Xem ngay: Lợi ích của tương tác xã hội thể hiện qua nhóm trẻ

III. Lưu ý khi xin visa Mỹ cho trẻ em dưới 18 tuổi

Dưới đây là một số lưu ý quan trọng khi xin visa Mỹ cho trẻ em dưới 18 tuổi:

Giấy tờ: Cần chuẩn bị đầy đủ các giấy tờ theo yêu cầu, bao gồm:

Đơn xin visa: Cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp cần điền đầy đủ thông tin vào mẫu đơn DS-160 trực tuyến cho trẻ em.

Lệ phí: Cần nộp lệ phí xin visa theo quy định.

Cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp:

V. Ưu điểm khi sử dụng dịch vụ hỗ trợ xin visa Mỹ tại ACC Bình Dương

Khi sử dụng dịch vụ hỗ trợ xin visa Mỹ tại công ty luật ACC Bình Dương, bạn có thể hưởng một số ưu điểm sau:

II. Trẻ em dưới 18 tuổi có thể tự xin visa Mỹ không?

Trẻ em dưới 18 tuổi không thể tự xin visa Mỹ.

Hồ sơ xin visa Mỹ cho trẻ em dưới 18 tuổi phải được nộp bởi cha mẹ hoặc người giám hộ hợp pháp.

Dưới đây là một số quy định cụ thể:

Một số test tâm lý để đánh giá kỹ năng sống của trẻ 5-6 tuổi

Đây là trắc nghiệm đánh giá phát triển tâm vận động của trẻ, thể hiện qua 4 lĩnh vực phía dưới. Trẻ đến độ tuổi 5 tuổi cần thực hiện được những hoạt động dưới đây

Cá nhân xã hội: trẻ có thể thực hiện một số hoạt động chơi bài hoặc những trò chơi lần lượt, các trò chơi có quy tắc như cờ vua, đoán số, tìm số còn thiếu; làm quen với việc tự đi vệ sinh và lau rửa sau khi xong, bắt đầu biết dọn cơm và chuẩn bị bữa ăn cùng bố mẹ. Nếu được hướng dẫn, trẻ còn có thể tự tắm và mặc/cởi quần áo, dù còn chưa sạch hẳn như người lớn.

Chúng ta có thể liệt kê một số việc có thể hướng dẫn trẻ như:

Vận động tinh: Trẻ cần biết vẽ tranh với hình người có đầy đủ bộ phận cơ thể, bắt chước vẽ những hình dạng phức tạp (vẽ nhà cao tầng, cây cối, những sự vật thực tế), phối màu theo sở thích, làm quen với việc cắt những hình đơn giản và dán chúng lại thành những bức hình có ý nghĩa...

Ngôn ngữ: Từ 4 tuổi trẻ sử dụng ngôn ngữ đã linh hoạt hơn. Các con vừa lĩnh hội những từ ngữ mới, lại vừa ứng dụng vào thực tế cuộc sống. Lúc này, nhận thức của trẻ về bản thân, về thế giới xung quanh, về sự giống và khác nhau giữa các sự vật, về các đặc điểm đối lập của sự vật, biết nhìn nhận một sự vật từ nhiều hướng... nên trẻ thể hiện ra ngôn ngữ cũng tốt hơn. Ví dụ như trẻ cần biết kể lại một câu chuyện dài đã nghe thấy, cần hiểu được mối quan hệ nhân – quả đơn giản của một vấn đề, có thể chỉ ra những đặc diểm của ít nhất bảy sự vật mà trẻ không nhìn thấy trực tiếp thông qua việc định nghĩa về vật đó (như là quả chuối, trần nhà, cái hồ...)

Vận động thô: Sau 3 tuổi, vận động thô của trẻ không chỉ dừng ở việc đi – đứng – chạy –nhảy mà trẻ còn cần biết kiểm soát cơ thể, có sự chỉ huy của não bộ để sắp xếp – cân nhắc và điều phối các hoạt động vận động cho phù hợp với những trò chơi mà trẻ tham gia. Ví dụ: Giữ thăng bằng để nhảy lò cò, giữ thăng bằng để đứng trên 1 chân khoảng 6 - 10 giây, có thể đi nối gót mà không bị ngã, có thể nhảy chụm chân với khoảng cách 30 - 50 cm mà không bị ngã, có thể đi bộ khoảng 4-5 km mà không cần nghỉ và duy trì tập thể dục hàng ngày.

Test ASQ nhằm sàng lọc các mặt phát triển, xem trẻ có chậm trễ ở những khía cạnh nào để có những hỗ trợ kịp thời. Trong test ASQ dành cho trẻ từ 60 tháng (5 tuổi), trẻ cần đạt được các mục trong 5 lĩnh vực sau:

Giao tiếp: Trẻ có thể thực hiện ít nhất 3 chỉ dẫn không liên quan tới nhau, sử dụng cụm 4-5 từ thường xuyên để thể hiện nhu cầu hoặc kể chuyện, biết sử dụng thì quá khứ để nói về hành động “đã” xảy ra, sử dụng các tính từ so sánh khi phân biệt các sự việc như là “nhẹ hơn”, “đẹp hơn”, lặp lại các câu nói dài mà không bị sai, trả lời được các câu hỏi đơn giản về tình trạng của bản thân...

Vận động thô: Không chỉ cần cơ bắp khỏe mạnh là vận động tốt, mà giai đoạn này, não bộ còn cần tham gia vào quá trình vận động, để trẻ thực hiện được các hoạt động cần giữ thăng bằng. Ví dụ: Nhảy lò cò, nhảy chân sáo, ném bóng thật cao và bắt được bóng...

Vận động tinh: Sự khéo léo của đôi bàn tay thể hiện ở việc trẻ có thể vẽ theo nhiều hình khối hoặc chữ viết, có thể kẻ theo đường thẳng hoặc vẽ được hình người, có thể dùng kéo cắt vào đường cho trước...

Giải quyết vấn đề: Là lĩnh vực liên quan đến khả năng hiểu và nhận thức của trẻ như: hiểu được các câu hỏi và từ trái nghĩa, nhận biết mặt chữ số và chữ cái, đếm tổng được số lượng bất kỳ...

Cá nhân xã hội: Khả năng độc lập trong việc tự thực hiện các công việc gia đình và tự phục vụ. Ví dụ: Múc thức ăn sang các bát khác nhau, biết tự dùng nhà vệ sinh, biết chờ đợi đến lượt của mình và trả lời được các thông tin đơn giản của bản thân

Trắc nghiệm Raven màu gồm các bộ khuôn hình có các hình vẽ chưa đầy đủ, đòi hỏi trẻ phải quan sát để tìm ra mối liên hệ giữa các hình, tìm ra quy luật biến đổi của các khung hình và tìm đúng hình ghép còn thiếu. Trắc nghiệm này dành cho trẻ từ 4 - 12 tuổi. Đây là một dạng trắc nghiệm phi ngôn ngữ - nhằm đánh giá trí tuệ logic hình ảnh của trẻ. Không phải tự nhiên mà một đứa trẻ 4 tuổi đã được chọn làm độ tuổi bắt đầu của trắc nghiệm trí tuệ này. Khoảng độ tuổi 4 -5 tuổi, khả năng quan sát, nhận biết đúng sai, khả năng suy luận để tìm ra nhân quả của trẻ đã bắt đầu hình thành. Trẻ đã có thể có cái nhìn rộng hơn về sự vật: biết được các đặc điểm của một sự vật, biết được một vài mối quan hệ của chúng đối với các sự vật khác, bắt đầu nhận biết sự khác lạ trong một bức tranh... Như vậy, việc trắc nghiệm trí tuệ có thể đo được khả năng tư duy hình ảnh của trẻ, đã ghi nhận về khả năng phán đoán và lập luận của trẻ lứa tuổi này.

Ngoài những kỹ năng được ghi rõ trong các trắc nghiệm về sự phát triển tâm lý, khả năng tự lập và nhận thức của trẻ 5 – 6 tuổi còn thể hiện qua những công việc cụ thể như sau:

Về khả năng tưởng tượng sáng tạo